A nossa equipa é especializada no ensino para crianças desde o nascimento, alicerçando-se, fundamentalmente, na pedagogia de Edwin Gordon. A partir desta base, as nossas sessões refletem também outras abordagens contemporâneas ao desenvolvimento infantil: Movimento Escola Moderna, Waldorf, Montessori, Wuytack, Suzuki, entre outros.

Nas nossas sessões, pretendemos proporcionar à criança momentos lúdicos, com vista a prepará-la para no futuro entender a música “pelos seus meios”, expressando conceitos melódicos pessoais, de forma autónoma e independente.

Nas sessões de música para bebés com a presença dos pais, énosso propósito proporcionar momentos de interação durante os quais ambos possam desfrutar de práticas artísticas que enriquecem o vocabulário musical e diário entre ambos, fortalecendo os laços e criando cumplicidades.
Pretendemos intervir no desenvolvimento tão completo quanto possível do ser humano, sobretudo no que diz respeito à expressividade das suas emoções, e de como as inscreve no mundo que o rodeia.

Nas aulas de Expressão Musical, pretendemos, acima de tudo, despertar a sua curiosidade pelos sons, dos instrumentos, da voz, os que o próprio corpo consegue produzir (palmas, bater nas pernas, entre outros).

Através de brincadeiras lúdicas, com variados recursos sonoros e visuais, explorando o ritmo, melodia, forma, dinâmicas, utilização da sua voz, proporcionamos à criança um ambiente onde poderá desenvolver não só as suas capacidades e conhecimentos musicais, como o movimento, coordenação motora, expressão corporal/vocal, socialização, expressão das emoções. Como gostamos de referir, é uma experiência muito rica e completa do ponto de vista geral da vida das nossas crianças, indo muito além da componente musical!

Tencionamos ainda que a criança tenha contacto com vários instrumentos/músicos, conhecendo as diferentes famílias de instrumentos e estilos musicais, de forma a criar uma vivência musical ainda mais ampla. 

No caso da Iniciação Musical contemplamos ainda nas aulas, a escrita/leitura musical, interpretação auditiva, estudo e análise de compositores obras épocas, componente de acústica, história da música, adaptado à faixa etária em questão e preparando-os para o estudo de um instrumento em particular.